هدف از آموزش علوم دوم دبستان، آشنایی دانش آموزان با مفاهیم علمی پایه و پرورش روحیه کنجکاوی و پژوهشگری در آنها است.

در ادامه، به برخی از نکات مهم علوم دوم دبستان اشاره می کنیم:

• کتاب علوم دوم دبستان، با رویکردی تجربی و پژوهشی نوشته شده است. دانش آموزان در این کتاب، با انجام فعالیت های عملی، مفاهیم علمی را به صورت ملموس یاد می گیرند.
• کتاب علوم دوم دبستان، با توجه به سطح توانایی دانش آموزان پایه دوم ابتدایی نوشته شده است. مفاهیم علمی در این
• کتاب، به صورت ساده و قابل فهم توضیح داده شده اند.
• کتاب علوم دوم دبستان، با توجه به نیازهای روز جامعه نوشته شده است. موضوعاتی مانند اهمیت هوای سالم و آب سالم، در این کتاب به صورت ویژه مورد توجه قرار گرفته اند.
• دانش آموزان پایه دوم ابتدایی می توانند با مطالعه دقیق کتاب علوم دوم دبستان و انجام فعالیت های عملی، مفاهیم علمی پایه را به خوبی بیاموزند و به یک دانش آموز علمی تبدیل شوند.

در ادامه با سایت لوئیز همراه ما باشید ، با جواب صفحه ۸۵ علوم دوم دبستان :

جواب سوالات صفحه ۸۵ علوم دوم دبستان

همه چیز آماده است.
ایستگاه فکر :
کدام یک جای بیشتری میگیرد؟ کله قند کامل ، چون بزرگتر است .
کدام سبد جای بیشتری میگیرد؟ به چه دلیل؟ سبد سیب بزرگتر ، چون بزرگتر است . 

گفتوگو کنید :
یک حبه ی قند و یک سیب از چه نظر به هم شباهت دارند؟ از چه نظر با هم تفاوت دارند؟

شباهت ها :

• هر دو خوراکی هستند.
• هر دو منبع انرژی هستند.
• هر دو در طبیعت یافت می شوند.
• هر دو دارای طعم شیرین هستند.
• هر دو ماده هستند و جا اشغال میکنن .

تفاوت :

• اندازه: حبه قند اندازه ای کوچک دارد، در حالی که سیب اندازه ای بزرگ دارد.
• شکل: حبه قند به شکل مکعبی است، در حالی که سیب به شکل گرد است.
• رنگ: حبه قند معمولاً سفید است، در حالی که سیب دارای رنگ های مختلفی از جمله قرمز، سبز، زرد و نارنجی است.
• مزه: حبه قند طعم شیرینی قوی دارد، در حالی که سیب طعم شیرینی ملایمی دارد.

جواب علوم دوم صفحه ۸۵

هر گروه مواد و وسایل داخل کیف خود را روی میز بگذارد و آنها را با توجه به مقدار جایی که میگیرند،
دسته بندی کند.

به عهده دانش آموز 

ماده جا میگیرد. برخی از مواد، جای کمتر و برخی از مواد، جای بیشتری میگیرند.

فیلم تدریس صفحه 85 علوم دوم دبستان

آیا از جواب ها راضی بودید ؟ نظراتتان را با ما در میان بزارید .